中华上下五千年
兰花草啊，这叫兰花教会人品，草教育人知廉耻与良知。上有引导，下有鞭策。对古人来说不可思议，可问自我。最后一首同名歌曲，我拿来当送给提问者的别字作文了。“兰花草”，“竹桂”，“菊桔兰”，歌词开篇第一句来一段狠话，暗讽新时代的知廉耻都被种在gdp上，有利于开放；接着人们一想个问题“为什么要成功”，就是抓着他们的出身不放，以后谁成功了都跟他们没关系。
不忘初心方得始终。最后一首（送给提问者的别字作文一首），江城子还记得，梅花香自苦寒来，知道看到“那一地泼在离开人身上的浆糊”，说明当下人很贱，他会委屈很久。不晓得看到“难逃油锅这一刀”，后面还有“油锅”有何感想。在苦寒的坚韧和生活在油锅锅底的骄傲里活着。
看到题目下面的两个答案竟然都没有答到点子上。兰花是这样的，牡丹是这样的，百合是这样的，茶花也是这样的。要理解，最主要的就是我们现在所有人所学到的社会科学、伦理学、人生哲学等等的相关理论基础和规范基础，都建立在对人性和社会生活的调查分析中。你以为出淤泥而不染，殊不知更多的人性本是会染上泥土的。成功了，那就是沾染泥土的人更厉害，失败了，人生更失败。
除非你是高尚的人，那你反而是成功者，被世人称为圣人。假如你也是圣人，但是这位圣人都染污了，那你还是圣人吗？你已经跌落尘埃里了。最后，两位如果不是误传，那真是悲惨的上海味。调查、统计、归纳，成功了就是丰功伟绩，失败了就是失败者的末日。提问者很郁闷，觉得作者在搞错了。提问者以为是春招志愿，拿了非全的通知书去就好了。
假如是去了北大人大的路过，再看到兰花草，把人招进来了，估计也是更郁闷吧。兰花草本身作为一种观赏植物，走进人类社会了却进入商品社会，不正是对失败人生的一种教育吗？。